quarta-feira, 13 de maio de 2015

Inglês II B - 3ª Semana

Inglês II B - 3ª Semana




Compreensão Oral: Uso de estratégias para obter informações específicas

Nesta videoaula, os alunos irão aprender a usar o conhecimento prévio para auxiliar a compreensão oral (listening) em língua inglesa por meio de palavras conhecidas e cognatas e usar estratégia de foco para selecionar e compreender informações em inglês a partir do contexto.
Profª. Drª. Angelita G. Quevedo

https://www.youtube.com/watch?v=eVlecNg_Xsw

Atividade de portfólio



Na videoaula 3, você assistiu o video School Violence.

Agora vamos trabalhar um pouco mais sua compreensão oral (listening).

1. Assista o video novamente e escolha a alternativa que melhor completa a frase: 

“What's worse?

Two thirds of school administrators____________________”

a. present even more problems 

b. predict even more problems 

c. prevent problems in the future



Fonte: https://www.youtube.com/watch?v=-BmovNJLUPQ


Agora vamos trabalhar a fase de Pre-Listening


2. Observe as palavras cognatas no quadro abaixo, a imagem do vídeo e escolha as alternativas que indicam os assuntos que poderão ser mencionados no texto.

palavras/ expressões                                       cognatas prováveis palavras conhecidas

education crisis                                                           classroom

no practical experience                                                student 

ambition                                                                         school

world leader                                                            dowtown São Paulo

educating population                                                   buildings

college                                                                       more children

to make future a success



Fonte: https://www.youtube.com/watch?v=ol87uVt2DOs


Escolha as alternativas (mais de uma alternativa é possível).

a. A educação brasileira em crise. 

b. A ambição do aluno na escola.

c. Como educar a população.

d. Ter sucesso no futuro com a educação.

e. O Brasil como futuro líder mundial.


Agora vamos trabalhar a Fase de Listening

3. Assista o vídeo da BBC News Brazil - Education Crisis e enumere, por ordem de acontecimento, os fatos descritos a seguir.

Fonte: https://www.youtube.com/watch?v=ol87uVt2DOs


(2 )  It needs human resources too but you won’t find many skilledworkers.

(1 )  When it comes to education Brazil only ranks 53rd.

(3 )  It’s going to have to do a much better job educating its population.

(5 )  Brazil needs to satisfy the demands of a growing economy.

(7 )  It needs educated brazilians to make that future.

(4 )  Lot of the children here come from families that hardly had any education.

(6 )  Brazil has a huge demand of technical professionals.

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