Estudando a terminologia:
- Ensino = aprendizagem- educação
-Matemática= (sem equivalente)
- Crianças = alunos do ensino fundamental, ensino fundamental.
- Tecnologia da informação = TIC ,recursos tecnológicos,
tecnologia, meios virtuais, novas tecnologias.
-Contexto brasileiro = Brasil, brasileiros.
-2013-2014 = data que eu quero a procura.
Exemplos de buscadores na Web: Google, Google acadêmico, Yahoo,
Lycos
Buscas avançadas:
and - intersecção do conjunto
and not - exclui conteúdos
or - união dos conjuntos
É sempre recomendado fazer o registro de busca da pesquisa,
colocando: Buscador, estratégia, resultados e data da busca.
Portais como abordagem
para a organização de recursos informacionais na web
Profª. Drª. Maria Cristiane Barbosa Galvão
Portal - É a porta de entrada na
web, costuma oferecer informações personalizadas, engenho de busca, navegação
interna,e links para sites relacionados e podem, ainda, oferecer chats
virtuais, listas de discussão, correio eletrônico, downloads de conteúdos
informacionais, downloads de softwares.
Representação do mundo real no mundo virtual
Profª. Drª. Maria Cristiane Barbosa Galvão
A internet facilita o mundo real, nos permitindo planejar, como
por exemplo, um passeio ao teatro. Podemos acessar o google maps para encontrar
o melhor caminho, o tempo estimado,usar a bilheteria para comprar as entradas
antecipadas, ver fotos do local..
Existem portais, sites que nos permitem exposições virtuais como
o site www.eravirtual.org.
Existem outros de representação virtual como o projeto homem
virtual, site produzido pela USP, que tem recursos pedagógicos tridimensional.
Considerando que a tecnologia evolui diariamente, ficam duas
perguntas:
1ª Como acessar representações virtuais produzidas por softwares
e hardwares obsoletos?
2ª Como produzir representações virtuais que possam ser
acessados, no futuro, por softwares e hardwares e nem foram desenvolvidos?
Para essas questões existe um campo da Ciência chamado de
Preservação digital, que envolvem várias conexões como a informática, a ciência
da informação, biologia, química e a ecologia.
A dimensão multimídia na web
Profª. Drª. Maria Cristiane Barbosa Galvão
Antes de usar imagens ou arquivos sonoros, precisamos observar a
adequação ao tema, resolução, qualidade do vídeo ou arquivo sonoro,duração em
termos de tempo.
Para buscar imagens na web , podemos usar os buscadores
convencionais, colocar em buscas avançadas nas configurações ou ainda recuperar
imagens em plataformas específicas.
Vídeos, recuperamos do mesmo modo que as imagens e podemos
buscar ainda em canais de televisão nacionais e internacionais,sempre podendo
refinar as pesquisas pela qualidade, tempo de duração, data.
Arquivos sonoros( PODCAST) , coloca o nome da empresa + a
palavra podcast. Várias universidades disponibilizam aulas e entrevistas,
revistas científicas e de divulgação geral também.
Devemos lembrar sempre do direitos de uso e dos direitos
autorais.
Letramento digital - 4ª Semana
Software para produção e edição de
texto
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Objetivo - público alvo - para cada público um tema e uma linguagem adequada.
· Recursos informacionais sobre o tema.
· Formulação do texto escrito - sintetizar as informações, conhecer as normas de publicação.
· Software para a edição de texto - word,e ainda software de edição de forma colaborativa de textos, etc(editor de texto coletivo) e google docs.
· Envio para divulgação no meio de comunicação escolhido. Alguns veículos primam pela revisão do texto e outros como blog e páginas pessoas nem tanto.
Podemos fazer criação de documentos com extensão, doc, doc x, txt, rft. Pode-se começar com um documento em branco ou seguir a partir de um modelo.
Ferramentas:
· verificação de ortografia;
· verificação de gramática;
· auxiliar a revisão por meio de comentários, podendo inserir comentários que ficam visíveis;
· excluir esses comentários ou aceitar;
· comparar versões de documentos;
· auxiliar na visualização do texto;
· incluir ajuda visuais no documento ( imagens, tabelas, fotos...)
· realizar paginação automática;
· criar sumários automáticos.
·
Software para produção e edição
coletiva de texto
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Produção coletiva de texto:
·
reunião semanal, quinzenal ou mensal;
·
à distância, com software para produção e edição coletiva de texto.
- ETC - plataforma de texto, precisa
se escrever e ter um login e uma senha. Pode-se criar pastas e documentos. A
funcionabilidade é o mesmo de um editor individual.Quando cria um
documento, ganha um endereço e fica visível ao público.
Uma vez o documento criado pode-se
convidar pessoas para a participação na criação.
- Google docs - para ter acesso tem
que criar uma conta no gmail. A funcionabilidade é semelhante aos individuais.
Pode-se criar panilhas, apresentações, e formulários( questões e possibilidades
de respostas), essa ferramenta não se aplica para estudos de caráter
científico.
É uma ferramenta colaborativa,
registrando as alterações e quem e quais foram alteradas.Podendo indicar quem
vai editar e quem vai visualizar o documento.
Pode ainda inserir outros aplicativos
no google docs.
São ideias que não devem ser
publicadas nas planilhas coletivas.
Usos adequados e inadequados para a
produção de textos
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Formatação:
- Margens - tem a função de permitir que a pessoa segure o documentos na mãos, quando for impresso.
- Fontes - times new roman ou arial para textos menores, não deve ocorrer o uso de muitas cores e nem de negrito, itálico e sublinhado simultaneamente. As fontes devem ficar no padrão 11 ou 12.
- Espaçamento entre palavras - entre uma palavra e outra um espaço. Os parágrafos devem ser homogêneos. Ao final do parágrafo quando forma um ruído visual,(sobra 1 palavra) podemos acessar formatação de caracteres, espaçamento de caracteres e condensação de caracteres.
- Título - Quebra de páginas, ou formatação de parágrafos, manter com o próximo.
- Estilos - limpar a formatação manual. selecionar o parágrafo, por exemplo: estilo de título, cabeçalho 1, criação de sumário, referência.
- Paginação - dividir em seções, por exemplo: capa seção 1, e o resto do documento seção 2 (quebra de seção).
- Modelos - alguns periódicos disponibilizam modelos previamente definido para uso.
Software para produção e edição de textos aos softwares
detectores de plágio
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Fatores que levam o mal uso de software para edição de
textos:
- Cultura do ensino fundamental e médio. Alunos possuem o hábito
de copiar e colar informações sem a apresentar citações do texto original.
- Desconhecimento da legislação, direitos autorais.
- Falta de tempo, cansaço, dificuldade de escrita, motivos
pessoais, falta de confiança nos revisores de texto ( professores ou revisor).
Para plagiar é com fazer do seguinte modo:
- seleciona o texto;
- limpa a formatação;
- lembra dos elementos ocultos do texto, como quebra de linha;
- substitui quebra de linha por parágrafo;
- substitui os espaçamentos;
- salva o texto e envia ao professor.
Softwares detectores de plágio:
- o professor adiciona o arquivo a ser analisado;
- o software detecta palavras e expressões mais usadas na
internet;
- o software mostra quais os liks acessadas;
- o professor comunica ao aluno que o trabalho é
inválido,que cometeu plágio.
Citação de forma correta:
Pode-se usar as ideias de outros autores, mas é fundamental que
o autor ao longo do corpo do trabalho ou nas referências.
Regras ABNT ( Associação brasileira de normas técnicas), no
Brasil essa associação é responsável pela criação de normas, inclusive
acadêmicas.
Letramento digital - 5ª Semana
Softwares para a elaboração de apresentações
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Tipos de apresentações:
·
Aulas - aulas expositivas, trabalhos de finas de semestre;
·
Defesas e concursos - defesa de trabalho de conclusão de curso,
dissertação de mestrado, tese de doutorado;
·
Eventos - científicos ou culturais;
·
Comunicação em tempo real.
Os softwares para produção e elaboração de apresentações possuem
algumas funcionabilidades básicas.
O power point - Posso criar uma apresentação em branco ou
escolher um modelo, um tema (fonte, cores).
O ideal é que tenha um slide inicial e outro no final, para não
ficar com muita poluição visual.
Transição é quando passa de um slide para outro, utilizar o
efeito apenas quando quiser chamar atenção para um determinado slide.
Animações - montar o vídeo no intervalo do evento ( com o logo
do evento, por exemplo).
Revisão - verifica ortografia, comentários, como os softwares de
edição de texto convencional.
Exibição - Slide mestre e faz todas as alterações como fonte,
cor do plano de fundo. Faz uma vez e muda toda a apresentação.
Salvar - Pode salvar e transformar em vídeo,PDF, transmitir na
web ou enviar por email.
Cuidados:
·
plano de fundo - dar preferência para fundo branco com letras
pretas, fundo preto com letras brancas, fundo azul com letras brancas ou fundo
branco com letra azul;
·
espaçamentos entre linhas e títulos - sempre conter poucas
linhas, os títulos e subtítulos precisam de uma redação e aparência semelhante;
·
estilo e tamanho da fonte - dar preferência para arial, calibri
e verdana;
·
numeração - somente quando os elementos forem sequenciais,
quando devem ser lidos na ordem;
·
cores, sombras e caixa de texto - evitar ser muito colorido;
·
tabelas e quadros - organizar elementos que possam ser
comparados;
·
gráficos - dados que envolvam quantidades e porcentagem;
·
organogramas - representar hierarquias, mapa conceitual;
·
desenhos - um ponto de vista, perspectiva;
·
mapas - localizações geográficas.
Margens são essenciais.
Apresentações apoiadas por softwares
e metadiscurso visual
Profª. Drª. Maria Cristiane Barbosa Galvão
Metadiscurso apoiado por Kumpf:
·
primeira impressão - o efeito provocado pelo público-alvo;
·
consistência visual - único estilo na apresentação, seja conservador,
moderno, futurista,etc; emprego de elementos visuais com fins previamente
definidos( o por quê da cor, da fotografia...)
·
peso - tamanho e quantidade da informação passada durante a presentação
e tempo desponível;
·
convenções - expectativa do público-alvo em relação a aparência e
conteúdo da apresentação. Exemplo: em um evento científico é esperado que a
apresentação se trate de uma pesquisa científica e que na sua apresentação
tenha o tema, o problema,as hipóteses, a metodologia e a conclusão. (fonte:
arial ou verdana);
·
blocos visuais - indicação clara de títulos, parágrafos, elementos
visuais, e divisões que evidenciem ao público-alvo a organização das
informações;
·
quebras-visuais - muita informação em um único slide faz com que o
público-alvo considere a apresentação densa e de difícil compreensão.
Preferível dividir em vários slides com pouca informação em cada um.
·
esqueleto externo - compreende sumário ( no 2º slide o conteúdo a ser
tratado), numeração dos slides, nome e local aonde trabalha, títulos
padronizados, endentação de parágrafos (recuo de parágrafos), marcadores das
partes (apresentações muito longas, dividir em partes);
·
custo/valor da mensagem - a compreensão da mensagem pode ser afetada
pela estética da apresentação, slides com acabamentos mais refinados passam a
ideia de o conteúdo apresentado é mais profissional. Na dúvida a simplicidade é
a melhor indicação.
·
atração visual - a receptividade da apresentação deve perdurar ao longo
da apresentação. Exemplo: Se usar fotografia, ao longo da apresentação
deve conter mais fotografias.
·
interpretação visual - gráficos, tabelas, etc devem ser interpretadas
pelo autor ao longo da apresentação;
·
estilos fontes caracteres - o estilo da fonte comunica ao público-alvo a
classificação da apresentação (conservador, brincalhão), uma fonte inadequada
confunde o público. (Arial é uma fonte convencional).
O conteúdo deve conter todas as
informações necessárias para o público-alvo compreender o tema abordado.
A linguagem deve ser:
·
clara - evitar palavras desconhecidas ao público-alvo;
·
concisa - resumida, frases curtas;
·
cortês - não empregar palavrões ou ofensas.
Em trabalho acadêmicos ou científicos:
·
Tema de pesquisa;
·
Objetivos;
·
Problemas de pesquisas;
·
Hipóteses;
·
Metodologia;
·
Resultados;
·
Conclusão;
·
Referências.
Planilhas
Profº. Drº. Ivan Luiz Marques Ricarte
Elementos básicos:
Rótulos de colunas é alfabético
Rótulos de linhas é numéricos
Cruzamento de coluna com linha é
chamado de células
Para inseri dados:
1º digitar;
2º copiar e colar;
3º fórmulas - o sinal de = é o modelo
de edição de fórmulas ou fx.
Por exemplo:
Se você for na célula que
colocou a fórmula, copiar e colar nas linhas restantes ele atualiza os valores
das fórmulas de uma única vez.
Para inserir gráficos, seleciona os valores
que interessa para criar o gráfico, opção inserir,gráfico, modelo , seleciona o
gráfico já pronto e copia e cola para o documento indicado.
Planilhas avançadas
Profº. Drº. Ivan Luiz Marques Ricarte
Funções
=soma(b2:b8) fórmula copiada para outra célula
=cont.valores(a2:a8) fórmula quantidade de células não vazias em uma faixa
=média(k2:k8) fórmula para valor médio de um conjunto de células
=máximo(...)
=mínimo(...)
=med(...)
=desvpad(...)
=desv.médio(...)
Formatação condicional - criar nova
regra-formatar apenas células que contenham menor que 6- cor
=cont.se(b2:j2;0)
fórmula com condição =cont.ses(..) =média.se(...) média.ses(...)
soma.se(...) soma.ses(...) Fontes de dados:
·
Diversos conjuntos de dados são disponibilizados por organizações nacionais
e internacionais;
·
Formatos típicos;
·
Formatos de planilha: xls/xlsx ou ods
·
Formato de troca de dados:CSV
·
comma separated value CSV
Quando importamos planilhas ela
preserva os dados, fórmulas e cores.
Se importarmos uma planilha do tipo
CSV e abrirmos numa xls ela preservará os dados nas células correspondentes.
porém sem formatação ou fórmulas.
Letramento digital - 6ª semana
Web social e wikis
Profº. Drº. Ivan Luiz Marques Ricarte
A filosofia da web social e que qualquer pessoa pode ser autor na web. as redes sociais podem ser wikis, blogger,linkedin ,facebook, orkut, twitter.
Wiki - palavra de origem havaiana que quer dizer rápido.
Características de uma wiki:
Conteúdo podem ser criados e modificados por qualquer usuário.
Páginas de uma wiki devem ser consideradas como um "trabalho em andamento".
A construção é colaborativa
A criação e manutenção de conteúdos wiki
Profº. Drº. Ivan Luiz Marques Ricarte
Wikipedia
Como criar:
- a partir de uma ligação (link) vermelho;
- a partir de uma pesquisa;
- a partir da barra de navegador;
- a partir do campo criar páginas.
Recomendações:
- analisar o tipo de artigo existentes e sua redação;
- citar fontes confiáveis e independentes;
- atender aos critérios de notoriedade.
O que evitar:
- não eve falar só si próprio;
- não é espaço de propaganda;
- não pode colocar pesquisa original;
- não pode por páginas muito curta;
- ataque a pessoas ou organizações;
- tópicos não notórios.
Avisos:
Direitos autorais (sempre citar de quem pega o artigo)
Boas fontes, fontes confiáveis.
Blogs como recurso para a disseminação da informação
Profª. Drª. Maria Cristiane Barbosa Galvão
Conceito de blog: é um diário pessoal, publicado regularmente na web, geralmente sobre um tema, a publicação é instantânea, a vantagem é a rapidez, a desvantagem é que não é tão confiável como um artigo científico, por exemplo.
Um artigo científico passa por processo de revisão, tem todo um controle de qualidade e demora pra ser publicado em média 2 anos. A publicação de um livro também, tem todo um processo de revisão e qualidade e faz com a demora para a publicação seja grande.
Conteúdo do blog é estruturado em post, que é uma mensagem que é estruturada em: A data em que foi publicada, o título, o conteúdo e o rodapé.
No blog pode conter informações escritas, imagem, vídeo. E sempre tem um responsável (autor).
No rodapé existem etiquetas chamadas de tag ou marcadores. A cada post associa a um marcador, permitindo crair um arquivo temático no blog.
O blog faz um arquivo cronológico, podendo navegar pelos anos e pelos meses. Ainda pode-se ativar a ferramenta de busca interna no blog, também pode fazer comentário.
Certificado de qualidade. O blog é analisado e se for aprovado recebe um selo, com data de validade. principalmente na área da saúde.
Produção e manutenção de blogs
Profª. Drª. Maria Cristiane Barbosa Galvão
Definir a temática de seu interesse.
Delimitação de público.
Uma plataforma : blogger, uol, etc
Escolher o modelo, projeto gráfico.
Comandos básicos: Postagem como um editor de texto convencional,
pode adicionar marcadores, programar dia e hora para publicação e escolher
aceitar ou não comentário. Pode mudar layout, alterar o modelo.
Processo de postagem: cada post tem um título,
atualizar(publicar). Podemos editar um post,e inserir imagem, vídeo, foto,
link...
Processo de manutenção: Reeditar, personalizar, visualizar
gestão das estatísticas.
Quando o blog é ,muito acessado é ofertado para colocar anúncio
publicitário de empresas.
Produção e manutenção de blogs
Letramento digital - 7ª semana
Redes
sociais na Web
Profª. Drª. Maria Cristiane Barbosa Galvão
Motivação para o uso das redes:
- Criação de novas redes sociais;
- Manutenções de redes sociais, encontro de antigos amigos;
- Necessidade de pertencimento;
- Venda de serviços e produtos;
Redes sociais da atualidade:
- Facebook - “No facebook pode se conectar e compartilhar o que quiser com quem é importante em sua vida.”
- · Google+ - “ O Google+ é um lugar para conectar-se com amigos e familiares, explorar seus interesses, compartilhar fotos, enviar mensagens e manter contato com pessoas.”
- · Linkedin - “Entre em contato, compartilhe ideias e descubra oportunidades.”
- Twitter - “Conecte-se com seus amigos e outras pessoas fascinantes. Receba atualizações sobre coisas que lhe interessam no momento em que elas acontecem e veja eventos acontecerem em tempo real, de todos os ângulos.”
- Instagram - “Capture e compartilhe seus momentos pelo mundo.”
- Pinterest - “inscreva-se para encontrar ideias para todos os seus projetos e interesses.”
- Myspace- Não tem um lema, mas o foco é arquivo sonoro.
- Research gate - For scientists. Access scientific knowledge and make your research visible.”
Direito a privacidade. Recomendações:
- Compreensão da rede social web enquanto espaço público;
- Analise os contratos das redes sociais antes de aceitá-los;
- Analise o perfil das pessoas desconhecidas, antes de
adicioná-las como amigo;
- Reflita antes de publicar;
- Evite publicar informações intimas;
- Respeite as culturas;
- Respeite as diversidades;
- Respeite as opções políticas;
- Respeite as religiões;
- Não tente destruir as reputações;
- Não fale em nome de outro sem prévia autorização;
- Não publique informações confidenciais de terceiros;
- Não publique fotos de terceiros sem prévia autorização;Evite briga;
- Evite ofender, criticar ou humilhar, empresas ou concorrentes;
- Evite repassar correntes, boatos, fotos e links;
- Evite postar informações pessoais durante o horário de trabalho.
